其基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的指导精神编写，既把握先进的外语教学思想，又继承我国外语教学优秀传统，还体现外语教育的发展方向。本书的内容全面体现实践性，除选取大量案例外，理论的介绍从实践需求与实践运用出发；本书的设计突出可教学性（teachability）与可学习性（learnability），如每一节都设有“学习目标”专栏，重点内容和学习要点用专色标注等。

《英语教学论》（鲁子问主编，华东师范大学出版社）为课程与教学论系列教材，适用于师范院校英语专业学生，也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程。该书被很多院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书。

◇ 作者简介

鲁子问，博士，教授，博士生导师，“中小学英语真实任务教学”、“学习方案教学”倡导者。华中师范大学教授；中国外语战略中心客座研究员。

1．研究领域

外语教学

语言测试

语言政策

考选制度

跨文化教育

2．社会兼职

华中师范大学教授

中国外语战略中心客座研究员

西奈山国际教育研究院院长

国家《英语课程标准》专家组专家

教育部首批国培专家

教育部英语教师专业标准学术委员

中国教育学会外语教学专业委员会学术委员

华中师范大学北京研究院副院长

加拿大卡尔顿学院孔子学院副院长

伦敦三一学院中国首席学术代表

3．主要著作

《英语教学论》（第二版）、ENGLISH PEDAGOGY、《学习方案教学理论与实践》、《新编英语教学论》、《小学英语教育学》、《中学英语教育学》、《中小学英语真实任务教学实践论》、《中小学英语真实任务教学理论与实践》、《小学英语课堂教学理论与实践》、《中学英语课堂教学理论与实践》、《中小学英语测试评价理论与实践》、《小学英语真实任务教学软件》等。

主要教材：

《英语教学论》（本科教材）

ENGLISH PEDAGOGY （本科教材）

《英语教学设计》（研究生教材）

《英语》（外研社，中小学教材）

《英语》（高教社，职业学校教材）

主要课题：

国家社科基金“外语政策与国家安全和社会发展”

教育部项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”

教育部项目“中小学全效学习方案研究与实验”

讲座：

在国内外作学术讲座和培训报告1000余场次。